近日，《学习报·西部教育》第76—80期刊登了署名文章《以初心育匠心 以引领促共生——宋建社名校长工作室实践纪实》。文章全方位记录了陕西师范大学杨凌实验中学办学的生动实践，展示了宋建社名校长工作室在教研体系建设、拔尖创新人才培养、特色育人品牌打造及区域帮扶托管等方面的丰硕成果。宋建社名校长工作室的教育实践是我校基础教育合作办学的一个缩影，生动诠释了陕师大服务地方及全国基础教育高质量发展的责任与担当。